Konsultacje mogą odbywać się zarówno w godzinach porannych jak i popołudniowych. Część dostępnych terminów znajdziesz w KALENDARZU KONSULTACJI ONLINE.

Proponuję rozpocząć współpracę od udziału w bezpłatnej konsultacji wstępnej (kalendarz do zapisów powyżej). Na tym spotkaniu ustalamy optymalny zakres współpracy i możemy też od razu poszukać dogodnego terminu jej rozpoczęcia.

Jeśli korzystałaś już z tej konsultacji albo samodzielnie ustaliłaś czego potrzebujesz – możesz zarezerwować termin spotkania lub ustalić go mailowo.

Pracujemy:

– na pojedynczych konsultacjach dotyczących wybranego aspektu zmiany zawodowej

np. weryfikacja i poprawa skuteczności strategii aplikowania o pracę;   ułożenie planu działania dla zmiany zawodowej

lub

– w formie procesu kilku (średnio 5-7) ustrukturyzowanych spotkań nakierowanych na osiągnięcie konkretnego celu

np. analiza mocnych stron, predyspozycji, potrzeb i źródeł satysfakcji w celu zaprojektowania ścieżki rozwoju zawodowego;   towarzystwo w procesie przejścia przez zmianę zawodową nakierowane na utrzymanie zaangażowania, układanie strategii pokonywania trudności czy radzenia sobie z niewspierającymi przekonaniami (przeprowadzam przez ustalenie/zweryfikowanie celu współpracy na 1 spotkaniu)

W obu przypadkach spotkania odbywają się w formule online, trwają godzinę i są dostosowane merytorycznie do indywidualnych potrzeb.

Pracuję z każdym, kto potrzebuje szytego na miarę wsparcia w zmianie zawodowej. Choć szczególnie bliska jest mi misja dostosowywania życia zawodowego do potrzeb osób z ADHD i AuDHD, stosowane przeze mnie metodologie są skuteczne w każdym procesie zmiany zawodowej.

Do podjęcia współpracy nie potrzebujesz formalnej diagnozy (choć zachęcam, jeśli są ku temu przesłanki i możliwości, bo ta wiedza może uruchomić wsparcie z innej istotnej perspektywy np. medycznej, terapeutycznej, prawnej). Zbierając informacje o Twoich potrzebach czy mocnych stronach bazujemy na doświadczeniach i z perspektywy układania strategii rozwoju zawodowego nie jest najważniejsze czy np. konieczność uzyskiwania regularnej informacji zwrotnej od przełożonego dla podtrzymania motywacji wynika z ADHD. Koncentrujemy się na rozwiązaniach, nie na analizie przyczyn.

Nie prowadzę mentoringu, nie udzielam pomocy psychologicznej i terapeutycznej. Podejmuję współpracę w obszarze planowania rozwoju zawodowego z osobami z wyzwaniami związanymi z wypaleniem zawodowym lub neuroatypowością, które w pierwszej kolejności zaopiekowały ewentualne problemy związane ze stanem zdrowia. Pracuję wyłącznie z osobami pełnoletnimi.